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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) contexto del aula (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística

1) Candidate: contexto del aula


Is in goldstandard

1
paper CO_FormayFuncióntxt40 - : De manera similar, Cazden (1991, p. 13) considera que en el contexto del aula el lenguaje se emplea para diferentes funciones: la función proposicional o comunicación de información proposicional (también llamada función referencial, cognoscitiva o ideacional ); la función social, o sea la creación y el mantenimiento de relaciones sociales; y la función expresiva, es decir, la expresión de la identidad y las actitudes del hablante. A partir de estas tres funciones, la autora reconoce tres aspectos del lenguaje en la vida escolar: el lenguaje del currículum, el lenguaje del control y el lenguaje de la identidad personal (Cazden, 2001, p. 3). Esta categorización tripartita confirma, como la propuesta de Bernstein (1994, 1998), la importancia del lenguaje no solo en relación con los contenidos, sino también con las identidades y relaciones sociales.

2
paper CO_Íkalatxt58 - : En el contexto del aula, el docente se convierte en ''un mediador que facilita el vaivén entre el sujeto que aprende y los recursos'' (Barbot, 2001: 6 ; la traducción es nuestra). Sin embargo, para generar autonomía, como lo señala Portine (1998: 74), el alumno debe ser individualizado; al mismo tiempo que es miembro del grupo, se deben tener en cuenta sus características personales. ''La autonomía no significa soledad: el trabajo en parejas y en grupos acelera la autonomización de los estudiantes'' (Barbot, 2001: 10; la traducción es nuestra), concepto que comparte Puren (2009: 6-8) cuando propone la idea de repensar la autonomía desde la perspectiva del grupo, lo que evidenciaría la necesidad de redefinir tanto los criterios de evaluación, como las acciones sociales en la clase, con el propósito de fortalecer lo colectivo, sin perder de vista la responsabilidad y complementariedad individuales.

Evaluando al candidato contexto del aula:


1) lenguaje: 6 (*)
3) autonomía: 3 (*)

contexto del aula
Lengua: spa
Frec: 12
Docs: 9
Nombre propio: / 12 = 0%
Coocurrencias con glosario: 2
Puntaje: 2.919 = (2 + (1+3.32192809488736) / (1+3.70043971814109)));
Candidato aceptado

No se encontraron referencias bibliográficas sociadas al/ alos término(s)

(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)